sexta-feira, 29 de julho de 2011
Encceja 2010
Quero informar à todos que fizeram as provas do encceja(EXAME NACIONAL PARA CERTIFICAÇÃO DE COMPETENCIAS DE JOVENS E ADULTOS)NO DIA 21 DE MARÇO DE 2011,QUE OS RESULTADOS DAS MESMAS ESTARA DISPONIVEL APARTIR DO SEGUNDO SEMESTRE DESTE ANO NO SITE:ENCCEJA.INEP.GOV.BR
quarta-feira, 1 de junho de 2011
cursos 24 horas,sistema de ensino a distancia
Se voce,tem vontade fazer um curso mas nao tem tempo ,pra frequentar uma sala de aula,aki esta a soluçao:
Cursos 24 horas,cursos a distancia,vc estuda em casa,desde sua fundaçao em 2002,ja qualificou mais de 120 mil alunos de todas as regioes do Brasil.para maiores informaçoes clique
no banner.
Cursos 24 horas,cursos a distancia,vc estuda em casa,desde sua fundaçao em 2002,ja qualificou mais de 120 mil alunos de todas as regioes do Brasil.para maiores informaçoes clique
no banner.
terça-feira, 10 de maio de 2011
Resenha crítica do filme Juno
Juno foi criticado por retratar a naturalidade com que uma adolescente se descobre grávida e decide, descartando a idéia do aborto, doar a criança a um casal que não consegue ter filhos.
O que chocou os americanos, conservadores de pai e mãe: a menina não hesita em sua decisão; seu único pé atrás diz respeito ao casal ideal para a criação de sua filha. E não esconde que a gravidez, para ela, é como uma dor de dente da qual não vê a hora de se livrar. Não a dádiva sagrada por que casais em sintonia de interesses vivem a esperar.
E mais: os pais da adolescente apóiam sua decisão e não dão a entender, em nenhum momento, que a gravidez precoce e a doação da criança são sintomas do fim dos tempos. E não se trata aqui de intelectuais, hippies ou outro tipo de exóticos automaticamente rejeitados pelo ianque médio. Os pais (na verdade, o pai e a madrasta) são americanos típicos da classe média: ele, ex-militar, vira-se com um negócio de aquecimento e ar-condicionado, ela, esteticista, ou menos.
O que chocou os americanos, conservadores de pai e mãe: a menina não hesita em sua decisão; seu único pé atrás diz respeito ao casal ideal para a criação de sua filha. E não esconde que a gravidez, para ela, é como uma dor de dente da qual não vê a hora de se livrar. Não a dádiva sagrada por que casais em sintonia de interesses vivem a esperar.
E mais: os pais da adolescente apóiam sua decisão e não dão a entender, em nenhum momento, que a gravidez precoce e a doação da criança são sintomas do fim dos tempos. E não se trata aqui de intelectuais, hippies ou outro tipo de exóticos automaticamente rejeitados pelo ianque médio. Os pais (na verdade, o pai e a madrasta) são americanos típicos da classe média: ele, ex-militar, vira-se com um negócio de aquecimento e ar-condicionado, ela, esteticista, ou menos.
Mas é a Juno de Ellen Page que mais apresenta contrapontos com o senso comum. Em suas decisões, suas escolhas, é sempre a mais madura do filme. Incluindo aí o casal de “pais perfeitos” que ficará com a criança.
Sua maturidade não esconde quem ela é, e o grande trunfo do filme é demonstrar que não precisa haver uma contradição aqui. Juno não é uma adulta fantasiada com camisetas de banda e tênis sujos. Ela é adolescente em tudo: em suas relações, no que come e no que diz. Mas bate de frente com o estereótipo com que a cultura popular gosta de pintar seus personagens entre os treze e os dezenove anos, pois é inteligente, sagaz, decidida.
E a gravidez indesejada? Isto, meu caro, nunca foi descuido exclusivo de gente com espinhas na ponta do nariz.
Sua maturidade não esconde quem ela é, e o grande trunfo do filme é demonstrar que não precisa haver uma contradição aqui. Juno não é uma adulta fantasiada com camisetas de banda e tênis sujos. Ela é adolescente em tudo: em suas relações, no que come e no que diz. Mas bate de frente com o estereótipo com que a cultura popular gosta de pintar seus personagens entre os treze e os dezenove anos, pois é inteligente, sagaz, decidida.
E a gravidez indesejada? Isto, meu caro, nunca foi descuido exclusivo de gente com espinhas na ponta do nariz.
A maturidade é a questão do filme. Enquanto a menina Juno reconhece que uma balzaquiana rica e careta, em tudo tão diferente dela, tem o perfil para ser a mãe ideal para seu filho, o futuro pai engole a idéia de adotar a criança quando, na verdade, sente-se acuado no casamento, pois não se identifica com o estilo de vida da esposa. Encolhe seus gostos em um quarto pequeno na mansão em que reside, e só ali pode curtir a música, as revistas, a vida jovem da qual ainda não se desprendeu. Rejeita envelhecer, pois o que vê de adulto ao redor é clássico demais, “wasp” demais para um fã de filmes de terror e Sonic You.
Jason Reitman, deu um passo e tanto, com Juno, na direção de se tornar um cineasta importante. Seu filme, embora toque num tema tabu, não deixa de ser delicado, cheio de nuances e tem uma cena final de encher os olhos.
quarta-feira, 9 de fevereiro de 2011
PÉSSIMAS CONDIÇÕES ENFRENTADAS PELAS CRIANÇAS PARA PEGAR O ÔNIBUS ESCOLAREM TRES LAGOAS MS
As crianças que precisam de transporte escolar em tres lagoas, estado de mato grosso do sul,começaram o ano letivo ,enfrentando problemas.especialmente as crianças do bairro vila sao joao e bairros proximos.quem estuda na escola municipal parque sao carlos e moram nesse bairros,nao poderao mais pegar o ônibus,pois o mesmo nao ira mais passar,assim foi informado pela funcionaria da escola do parque sao carlos.
as crianças que estudam no projeto crase coraçao de mae,eles tem o onibus que passa todos os dias pontualmente,mas as mesmas nao tem ponto fixo pra poder esperar o onibus.o local usado anteriormente por elas,onde ha arvores para proteje-las do sol ,nao pode ser mais usado,pois o casal que mora em frente nao quer que as crianças esperem la ,afirmando que eles plantaram aquelas arvores pra eles e sua familia; com isso se tem ceu aberto as crianças tem que ficar no sol esperando o onibus,se esta chovendo tem que ficar na chuva,pois em frente a escola municipal sao joao nao da pra ficar ,devido ao espaço pro onibus parar e pegar as crianças,ali tambem e usado pelos professores da escola estacionarem os carros.hoje esta chovendo aqui na cidade,e as crianças so nao se molharam mais porque a dona Elza,acolheu as crianças e as maes dentro de sua casa ate a chegada do onibus.
Agora eu pergunto : porque ate hoje a prefeitura e a secretaria municipal de educaçao ainda nao fizeram um ponto coberto pra essas crianças?
porque esse descaso com nossas crianças?
Essas crianças precisam do onibus para ir e voltar do projeto,e precisam urgente de um ponto coberto proximo a escola!!
as crianças que estudam no projeto crase coraçao de mae,eles tem o onibus que passa todos os dias pontualmente,mas as mesmas nao tem ponto fixo pra poder esperar o onibus.o local usado anteriormente por elas,onde ha arvores para proteje-las do sol ,nao pode ser mais usado,pois o casal que mora em frente nao quer que as crianças esperem la ,afirmando que eles plantaram aquelas arvores pra eles e sua familia; com isso se tem ceu aberto as crianças tem que ficar no sol esperando o onibus,se esta chovendo tem que ficar na chuva,pois em frente a escola municipal sao joao nao da pra ficar ,devido ao espaço pro onibus parar e pegar as crianças,ali tambem e usado pelos professores da escola estacionarem os carros.hoje esta chovendo aqui na cidade,e as crianças so nao se molharam mais porque a dona Elza,acolheu as crianças e as maes dentro de sua casa ate a chegada do onibus.
Agora eu pergunto : porque ate hoje a prefeitura e a secretaria municipal de educaçao ainda nao fizeram um ponto coberto pra essas crianças?
porque esse descaso com nossas crianças?
Essas crianças precisam do onibus para ir e voltar do projeto,e precisam urgente de um ponto coberto proximo a escola!!
Assinar:
Postagens (Atom)